원융무애 圓融無碍

‘나’와 ‘나 아닌 것’의 둘이 아님을 깨달아 자유를 얻음

홍익인간 弘益人間

널리 세상을 이롭게 하는 경륜을 가짐

교육목적

• 참된 인성 True Humanity

  • 진리에 입각한 합리적이고 올바른 가치관 정립
  • 자아주체의식을 바탕으로 자신과 타인에 대한 진실성과 봉사를 생활화하는 품성

• 창의성 Creativity

  • 자연과 사회의 이치와 진실을 보고 그 진실에 입각하여 문제를 해결하는 능력
  • 지식과 기술을 통합하여 미래 지식체계나 기술을 창출 할 수 있는 능력

• 실용성 Practicality

  • 기초 및 전문지식 등의 배양을 통하여 현실의 문제를 해결 할 수 있는 능력
  • 글로벌 의사소통능력과 타 문화에 대한 개방적 수용자세

교육목표

• 인간존중과 공동체 교육

• 미래형 창의융합교육

• 실무형 글로벌 교육

인재상

건학이념을 구현하는 ‘지혜’로운(Wise) 인재로서 자기주도적 강소기업 CEO형 소양을 갖춘 인재

핵심역량

• 인문

  • 인간과 본질 탐구
  • 자연과 사회 탐구
  • 생명존중의 이해

• 공감

  • 자기이해, 자기관리
  • 대인관계능력
  • 공동체 의식, 봉사

• 실무

  • 지식활용능력
  • 의사소통능력
  • 지역산업과 문화이해

• 융합

  • 통합적 사고력
  • 지식 재구성 능력
  • 기술통합능력

• 미래

  • 소프트웨어사회 이해
  • 컴퓨팅 사고 능력
  • 창업과 스타트업 정신

• 세계

  • 외국어 능력
  • 타 문화 이해와 수용